ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ/
ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ ΘΕΣΕΩΝ:
Τηλέφωνα: 2810 370 593 / 6974303512
Ε-mail: info@elstea.net
Η καλλιέργεια των Αρετών αρωγός στην Αγωγή και την Εκπαίδευση.
«. . . για το απόλυτο ολοκλήρωμα της αρετής πρέπει να συντρέξουν τρεις προϋποθέσεις: η φύση, ο λόγος και η συνήθεια. Απαρχές της αρετής υπάρχουν στη φύση του ανθρώπου, ονομάζω λόγο τη μάθηση και συνήθεια την άσκηση. Η φύση χωρίς τη μάθηση είναι τυφλή, η μάθηση χωρίς τη φύση είναι ελλιπής και η άσκηση χωρίς αυτά τα δύο είναι ατελής . . .»
~ Πλούταρχος, Περί Παίδων αγωγής.
Η Στέγη Ευζωίας και Αριστείας έχει σχεδιάσει εκπαιδευτικά προγράμματα που απευθύνονται σε σχολεία και μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και σε δομές που δραστηριοποιούνται στη γνωστική και ηθική ανάπτυξη των παιδιών. Τα προγράμματα υλοποιούνται από παιδαγωγούς που οι ίδιοι έχουν καλλιεργήσει τις αρετές και τις διδάσκουν, ειδικούς στα εργαστήρια αγιογραφίας, ζωγραφικής, πηλού, αργυροχρυσοχοΐας, και στο χώρο μας σε μια πρωινή τρίωρη επίσκεψη.
Το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο μέρη:
- Στο πρώτο μέρος, τα παιδιά παρακολουθούν οπτικοακουστικό υλικό, βίντεο , δημιουργία της Στέγης Ευζωίας και Αριστείας, το οποίο αποτελεί διασκευή μιας θεματικής ενότητας. Στη συνέχεια ο παιδαγωγός με τη μέθοδο των ερωταποκρίσεων, Μέθοδος Διαλεκτικής, διεγείρει την Κριτική Σκέψη και τη Συναισθηματική Νοημοσύνη των παιδιών. Από τα νοήματα των θεματικών που είναι επιλεγμένες από την Αρχαία Ελληνική Γραμματεία και Μυθολογία, προκύπτουν οι Αρετές, όπως η φιλία, η εγκράτεια, η αλληλεγγύη, το θάρρος, η δικαιοσύνη, η δημοκρατία, η φιλοπονία (αγάπη για την εργασία) και ενθαρρύνονται να τις κάνουν πράξη στη ζωή τους. Από την ανάπτυξη της Κριτικής σκέψης και της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών, προκύπτουν οι Αρετές.
- Στο δεύτερο μέρος τα παιδιά δραστηριοποιούνται σε παραδοσιακές τέχνες. Στα εργαστήρια αγιογραφίας, ζωγραφικής και πηλού τα παιδιά δημιουργούν με την καθοδήγηση του εξειδικευμένου προσωπικού ένα έργο δικό τους σε θέμα που συχνά σχετίζεται με την θεματική που παρακολούθησαν. Έτσι καλλιεργούνται οι δεξιότητες και ικανότητες όπως η παρατηρητικότητα, η προσοχή, η αυτοσυγκέντρωση, η δημιουργικότητα, η αυτοπεποίθηση, η ευγενής άμιλλα, η πρωτοβουλία, η αίσθηση της αρμονίας και του ωραίου.
- Στο διάλειμμα τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα σε διαμορφωμένο χώρο να επιδοθούν σε αθλοπαιδιές, να παίξουν επιτραπέζια ή να περιηγηθούν στις βιβλιοθήκες της Στέγης.
Στόχος των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η υποστήριξη της προσπάθειας της οικογένειας και του σχολείου στην ανάπτυξη των σωματικών, πνευματικών και ηθικών ικανοτήτων των παιδιών.
Θεματικές
ΤΑΞΗ |
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ |
|---|---|
| Α’ και Β΄Δημοτικού | Παραμύθια του Αισώπου
|
| Γ’ και Δ’ Δημοτικού | Ελληνική Μυθολογία
|
| Ε’ και ΣT’ Δημοτικού | Θέματα που προάγουν το «ΓΝΩΘΙ ΣΑΥΤΟΝ»
|
Πλήρες Πρόγραμμα
